Перспективные профессии XXI века
Куда поступать и как выбрать сферу, которая будет востребована через 20 лет
Прораб-вотчер, биоэтик, тренер по майнд-фитнесу, консьерж робототехники. Вы слышали о таких профессиях? А они есть! Или появятся в самое ближайшее время. Какие специальности будет востребованы и перспективны через 10-20 лет? Как правильно выбрать сферу деятельности? Об этом нам рассказали эксперты в области профессионального самоопределения —
Центр «Планирование карьеры».
Занятие в рамках курса «Бизнес-инкубатор». Здесь изучают основы предпринимательства. Юристы, экономисты, психологи и бизнесмены разбирают практические ситуации и обсуждают, как действовать, если, например, что-то разбил в магазине или твоя фирма вдруг оказалась на грани банкротства. Находить выходы из самых запутанных ситуаций ребятам помогают 4К-компетенции.
Прораб-вотчер — специалист по строительству с применением цифровых проектов сооружений. Он может использовать системы распознавания образов для оценки хода строительства и корректировать процесс строительства с учетом результата анализа данных.
— Критическое мышление, кооперация, коммуникация, креативность — если вы будете обладать этими навыками, вы будете востребованы, — считает координатор бизнес-инкубатора для старшеклассников, педагог-психолог Екатерина Мирицкая. — Об этом сейчас говорят все. Компетенции 4К пригодятся специалисту любой профессии, поэтому мы стремимся их развивать с ранних лет на всех курсах в нашем Центре.
Спецкурс «Бизнес-инкубатор» посещают, в основном, ученики 8-11 классов. Но бывают исключения, такие как Полина Янучковская — семиклассница и бизнес-вумен. Она занимается производством и продажей слаймов, дает мастер-классы по игрушкам-антистресс. С 10 лет раскручивает профиль в Инстаграме с 8 тысячами подписчиков, имеет свой офис и ежемесячно получает среднюю зарплату по области.
— Мне нравится заниматься бизнесом. Нравится, что есть своя аудитория, я могу поделиться с ней мыслями и поговорить. Нравится, что приглашают на разные мероприятия, — говорит ученица 7 класса Полина Янучковская. — Я работаю не ради денег, а ради того, чтобы внести свой вклад в сферу слаймов. В будущем у меня будет большой бизнес. Не знаю пока, в какой сфере, но что это будет большая сеть с множеством филиалов — знаю точно.
Продвижение своего бренда — в числе перспективных направлений в Атласе профессий 3.0. Это справочник, где собраны специальности, которые будут востребованы через 10-20 лет. Всего их около 50. Например, тренер по майнд-фитнесу — человек, который будет развивать познавательные способности: память, внимание, мышление. Или тренер по эффективным состояниям сознания — он будет учить входить в состояние потока, в котором быстро и творчески решаются всевозможные задачи.
— Профессии будущего, если еще не существуют, то уже стучатся в дверь, — говорит руководитель Лаборатории "Планирование карьеры", психолог-консультант и социальный психолог Анна Трофимова. — Они становятся более сложными, технологизированными. Специалист часто должен объединять в себе навыки сразу нескольких профессий. Опираясь на свою 25-летнюю педагогическую историю, мы понимаем, что человек сегодня должен уметь объединять в себе разные навыки: и менеджер, и отчасти юрист, и экономист, и предприниматель.
Эксперт по «образу будущего» ребенка — специалист по формированию возможного образа будущей жизни ребенка и траектории его развития на основе желаний родителей, способностей и представлений самого ребенка. Он будет подбирать образовательные и компьютерные программы, развивающие игры, помогающие малышу осваивать новые знания в рамках выбранного пути.
Так как многие функции скоро возьмут на себя роботы, логично предположить, что ценны будут экспертные качества, которые помогут решать креативные и творческие задачи, принимать нестандартные решения. Здесь наступает звездный час гуманитариев. Знания и навыки филологов, философов, культурологов и журналистов пригодятся.
— Я собираюсь поступать в ТГУ на факультет бизнеса «Капитаны». Это новое направление, — рассказывает ученица 11 класса Лидия Абрамова. — Я буду в числе первых студентов, которые поступят туда. Это не пугает. Наоборот, интересно. Оно привлекло меня тем, что там дают практические знания, каждое задание — это бизнес-проект. Это азарт, это весело. Получить скучную профессию — значит, грустить всю жизнь.
— Я планирую поступать на актерское мастерство, — говорит ученица 10 класса София Ахметова. — Мне нравится играть, передавать свои чувства и эмоции людям. Считаю, что это будет востребовано и через 20, и через 50 лет, потому что никакой робот не сможет заменить человека: в нем нет эмоций. А человеку это нужно.
Эксперт по здоровой одежде — специалист, который контролирует производство одежды с точки зрения ее безопасности и полезности для здоровья, а также разрабатывает одежду с лечебными свойствами, например, ткани с обеззараживающей пропиткой.
— После девятого класса я бы хотел уехать в Питер и там закончить школу. Если я буду понимать, что для того, чтобы построить бизнес, мне не нужно высшее образование, я не буду поступать в вуз. Это экономия времени, — считает ученик 9 класса Артем Осинский. —Научиться многому можно в интернете. А нравственности, духовности все равно не научишься. Это и так должно быть в человеке. Свое дело я хочу открыть не только для финансовой независимости. Как и мой отец, я считаю, что бизнес должен помогать не только тебе, но и другим людям.
Большим спросом будут пользоваться междисциплинарные специальности — те, что на стыке направлений. Например, мы знаем, что перспективна IT-сфера. Но допустим, вы гуманитарий и не смыслите в ней ничего. Не надо отчаиваться. Теперь вы можете стать IT-проповедником и таким образом связать себя с перспективной сферой. Это человек, который популяризирует IT-решения. Говорят, в будущем тоже довольно перспективная профессия. Не стоит слепо гнаться за модой, советуют психологи, все же стоит выбирать специальность, исходя из своих склонностей и интересов.
— Иногда сложно объяснить родителям, что учиться будет их ребенок, а не они сами, — говорит Екатерина Мирицкая. — И работать придется не им. Невозможно быть хорошим специалистом в том, что тебе не нравится. Часто бывает: отучились, но по специальности не работают. Поэтому главное — не заставить ребенка пойти по направлению, о котором мечтал родитель. Здесь нужен третий человек — профориентатор, психолог. Он поможет увидеть специальности, к которым есть склонности у ребенка.

Идеальный возраст для определения способностей ребенка — 13-14 лет, считают психологи. В 7-8 классе предрасположенность можно определить с точностью 50-60 %. И тогда уже выбирать курсы и программы обучения.
Устаревающие професии на горизонте 2013-2030
Бухгалтер, журналист, турагент, юрисконсульт, провизор, архивариус, копирайтер, переводчик, логист, швея, референт, тренер, бурильщик, корректор, прораб, шахтер, почтальон и другие.
Полный список устаревающих профессий можно посмотреть здесь.
Алгоритм действий, который поможет выявить «свою» сферу:

— профориентационное тестирование

— погружение в профессию

— наблюдение

— считывание интересов ребенка

— желание ребенка
В Центре планирования карьеры много направлений, где ребенок может понять, подходит ли ему то или иное направление. Можно составить индивидуальный план обучения и отправиться на курсы в любое другое учебное заведение города. Еще вариант — ходить и пробовать все лично. Сэкономить время помогает программа «Планирование карьеры». Ее разработали специалисты центра, модули этой программы помогают детям с самого раннего возраста расширить свои представления о мире профессий, понять свои интересы и склонности и развить профессионально-важные качества, которые в будущем станут основой для самореализации в любимом деле.
Молекулярный диетолог — специалист по разработке индивидуальных схем питания, основанных на данных о молекулярном составе пищи. Опирается он на результаты генетического анализа человека и особенности его физиологических процессов.
— Все 25 лет работы нашего Центра мы старались чуть-чуть заглядывать в будущее. Делаем это и сейчас, — говорит руководитель Лаборатории «Планирование карьеры» Анна Трофимова. — Сегодня наиболее востребованы и интересны для ребят программы, связанные с технической направленностью, современными медиа и предпринимательством. Быстрыми темпами развиваются курсы технического творчества. Наши ребята не только собирают роботов, но и сами их создают: чертят, проектируют, печатают на 3Д-принтерах, вырезают на лазерных станках. Очень востребованы направления, связанные с инженерной графикой. В 2020 году у нас появятся занятия по подводной робототехнике, созданию виртуальной реальности и анализу больших данных — кстати, тоже перспективное направление, которое будет только развиваться.
Профессионал будущего — человек мобильный, который умеет договариваться с другими и постоянно развивается, меняется вместе с миром.
Профессионал будущего — человек мобильный, который умеет договариваться с другими и постоянно развивается, меняется вместе с миром.
Личный тьютор по эстетическому развитию — специалист, который прекрасно ориентируется в культурном поле. Он будет строить для человека индивидуальную эстетическую программу взаимодействия с продуктами искусства, опираясь на вкусы и запросы клиента.
Профессии, связанные с жизнью человека, по-прежнему в ходу: врачи, психологи, воспитатели. Но они немного видоизменятся. К примеру, педагоги. Учитель-лектор уходит в прошлое. Ему на смену придет учитель-наставник, тьютор, который будет обсуждать, общаться и высказывать свое экспертное мнение. Любой должен быть в своей области профессионалом. И это еще одно понятие, которое уже сейчас имеет новое определение.

Выбирайте специальность по душе и будьте профессионалом в своем деле. Помочь советом или делом в этом вопросе всегда могут в Центре «Планирование карьеры».
Менеджер космотуризма — специалист, который разрабатывает программы посещения околокосмического пространства, а впоследствии орбитальных комплексов и других космических сооружений, в том числе лунных баз.
Центр «Планирование карьеры»
ул. Смирнова, 28 ст. 1
тел.: 8 (3822) 90-11-73

Партнерский материал