Светская этика или ислам? Новые уроки в томских школах

Последние шаги на пути к религии. Томские учителя ускоренно изучают методику преподавания нового курса "Основы религиозных культур и светской этики". Они должны успеть до конца марта. Какой выбор сделали родители, что ждут от нового урока дети, и успеют ли сами педагоги разобраться в экспериментальном курсе? Юля и Кунел дружат с первого класса. С апреля пути девочек ...по школьным коридорам разойдутся. Юля пойдёт изучать основы светской этики, а Кунел - исламской культуры.
На столе у проректора по учебной работе Института повышения квалификации Татьяны Расташанской - эссе на тему "Мое отношение к курсу "Основы религий". Пишут их учителя. Из ста эссе - пять негативных.
По словам Татьяны Владимировны, особенно переживают учителя начальных классов. Преподаватели истории и литературы новый курс встречают радушно - как старого знакомого.
Екатерина Батракова, учитель гимназии №18 «Фрагментарно, если основы религиозных культур брать, все-таки это велось у нас. Я веду литературу, мы вели легенды из библии, у нас такая тема была»
Большинство учителей будут преподавать основы светской этики. Этот предмет выбрали почти 59% учеников. Основы мировых религиозных культур - 22%. Основы православной культуры - 19. Основы буддизма, исламской и иудейской культур выбрали меньше одного процента учеников.
Анастасия Николаевна недавно вернулась из Москвы. Там ее и еще 28 педагогам-томичам объясняли - как правильно преподавать курс "Основы религиозных культур и светской этики".
В Москве педагогам выдали сертификаты. Теперь они обязаны передать свои знания другим учителям, пока не сведущим в тонкостях курса. До конца марта его должны освоить 460 педагогов из Томска и области.
Марина Русанжик, учитель школы №30: «Наконец-то общественность созрела к тому, что надо. Курс, который несомненно нужен для того, чтобы воспитывать будущие поколения – самое главное, основополагающие понятия как добро и зло»
В 4-м «Б» - 30 человек. И все до одного будут изучать основы светской этики. Так решили родители.
Вероника Куценко, ученица 4 класса: «Ну я сама хотела буддизм, но вот родители на собрании решили. Что лучше светскую этику изучать. А почему ты хотела буддизм? Ну я не знаю, мне больше Индия нравится»
При желании, в течении года ребенок может поменять выбранный предмет. Уроки будут проводиться как факультатив - после основных занятий.
Марина Хоминок, замдиректора по учебной работе Заозерной школы №16: «Наверное, самый большой плюс в том, что на этих предметах не будут выставляться отметки. Это говорит о том, что дети будут свободно себя вести, будут просто общаться и развиваться. Я думаю, что особой нагрузки на детей не будет»
Срок эксперимента - три года. Если не будет жалоб со стороны родителей, "основы религиозных культур и светской этики" войдут в обязательную школьную программу. Новый урок в расписании появится в апреле.
Поделитесь
Поделитесь
Вы подтверждаете удаление поста?
Этот пост используется в шапке на главной странице.
Его удаление повлечет за собой удаление шапок соответствущих страниц.
Вы подтверждаете удаление поста?