Кто б в рабочие пошел? Профтехучилища в тревоге

В Томской области - дефицит квалифицированных рабочих. Об этом заявили сегодня на областной педагогической конференции. Большинство школьных выпускников сдает документы в ВУЗы. Томское профобразование выпускает всего 17-ть тысяч специалистов ежегодно. Для области этого крайне мало. Так считают и педагоги, и специалисты службы занятости, и работодатели. Сергей Владимирович ежедневно - на двух работах. Днем по первой специальности, которую получил в училище: устанавливает светофоры и дорожные знаки. Вечером по второй: проводит для мальчишек тренировки по футболу. Это для Сергея Владимировича призвание и результат высшего образования. На одну зарплату тренера семью не прокормить, да и основную работу бросать жалко. Претендентов на место дорожного рабочего не много находится.
Сергей Владимирович, рабочий СМЭУ УВД Томской области: «Молодые – да… Ну, может и не одни молодые, даже среднее звено не идут на такую работу. Хотя она оплачивается хорошо. Предпочитают сидеть дома, за компьютером. Или например, как говорится, на шее у папы с мамой».
Много рабочих мест и мало рабочих рук. Учреждения профобразования явно не успевают за увеличением числа предприятий и инновациями в производстве. Особенно остро эта проблема касается машиностроительной, металло - и деревообрабатывающей промышленности. И не потому, что в техникумах и училищах плохо учат. Просто желающих носить синие, а не белые воротнички, становится все меньше. Престиж одного образования ударил по рейтингам другого.
Специалисты центров занятости о дефиците квалифицированных рабочих знают как никто другой. Водители, грузчики, сантехники и прочие разнорабочие востребованы всегда. В этом году почти 80 процентов вакансий на рынке труда относятся к рабочим специальностям. Идут на такие места в основном безработные со стажем. Молодым, которые недавно столкнулись с поиском работы, чаще всего требуется помощь психолога.
Алла Надобко, психолог Центра службы занятости Томского района: «Человек, когда новичок, выходит из учебного заведения, у него другие требования, он по-другому воспринимает ситуацию, он не знает еще рынок труда как таковой, он не сталкивался еще с этим. Что человек может предложить работодателю, и что работодателю нужно. И это - нестыковка: завышенные требования и эмоциональная самооценка как таковая».
Что ждет профобразование в дальнейшем - это сегодня обсуждали и педагоги. Их областная конференция началась не с докладов о достижениях. Несмотря на миллионные гранты, которые северский колледж и томское училище выиграли в рамках нацпроекта, проблемная тема оказалась актуальнее.
Владимир Шендель, начальник Управления начального профессионального образования Томской области: «Контингент обучающихся в 2006-2007 годах, к сожалению, продолжал уменьшаться. И составил на дневном отделении 12 тысяч 187 человек. Вы видите слайд на экране, и видите, как идет сокращение учащихся по сравнению с прошлыми годами. Сократилось число учащихся в группах на базе 9-го классов с получением среднего образования с 70 до 67 процентов».
Как привлечь абитуриентов получать профобразование, сказать сегодня никто не смог.
Поделитесь
Поделитесь
Вы подтверждаете удаление поста?
Этот пост используется в шапке на главной странице.
Его удаление повлечет за собой удаление шапок соответствущих страниц.
Вы подтверждаете удаление поста?