Билет в мир высоких технологий
Что такое робототехника и почему стоит ее изучать
Знаете ли, вы как рассчитать радиус поворота робота? А как прописать алгоритм действий для героя компьютерной игры? А ваш сын-школьник вполне мог бы это сделать. На занятиях техническим творчеством детей с 7 до 18 лет еще не такому учат. Как интересно и с пользой для учебы проводить свободное время, а также чему можно научиться на этих уроках, нам рассказали в МАОУ «Планирование карьеры».
Знаете ли вы, что такое техническое творчество? Простой пример: с одной стороны представьте обычный прямоугольный дом, собранный из панельных плит. С другой — оригинальный архитектурный объект, построенный не только со знанием технических возможностей, но и с применением фантазии. Так и в любом предмете. Развивать фантазию лучше с ранних лет.

Дмитрий Репин, заместитель директора по техническому направлению МАОУ «Планирование карьеры»:

— Мы стараемся привить детям тягу к инженерным наукам. Если погрузиться в эту тему, можно найти столько интересного, что времени не хватит его изучить. Но мы думаем не только о том, чтобы было интересно. Цель занятий — научить мыслить и работать над своими проектами. Эти навыки пригодятся в жизни.
Программировать мобильного робота на первом занятии вы, конечно, не будете. Чтобы научиться это делать, нужно освоить базу. Сначала ребенок учится работать с образовательными конструкторами, собирать модели по схемам и составлять программы на графических языках. Это закладывает основу конструирования и программирования. Затем переходит к компьютерному проектированию и только потом знакомится с более сложными текстовыми языками программирования и работой со станками с числовым программным управлением.
— Робототехника — это чистое творчество, — считает Дмитрий Репин. — Изначально перед нами — чистый лист. У нас есть задача и представление — как должен выглядеть конечный объект. Это хорошо развивает пространственное мышление. Но чтобы то, что у тебя в голове, превратилось в реальный объект, который ты можешь взять в руки, нужно включить логику — какой алгоритм действий применить.
Ученые всего мира называют техническое и инженерное направления одними из самых перспективных в будущем. Ребенок, владеющий базовыми знаниями в научно-технической сфере, будет уверенно себя чувствовать в мире высоких технологий и хорошо ориентироваться в них.

Да, есть гуманитарии, которые не так склонны к естественно-научному направлению, но попробовать стоит. Все те, кто решили осваивать программы технического направления в Центре «Планирование карьеры», сначала занимаются по базовой программе. Через какое-то время те, кто проявляет большой интерес или какие-то выдающиеся способности, переходят на олимпиадный уровень. Здесь программа более углубленная.
— Уникальность нашего центра в том, что каждая программа имеет психолого-педагогическое сопровождение, — рассказывает Дмитрий Репин. — Это значит, что мы даем рекомендации ребенку исходя из его особенностей: чем ему лучше заниматься. В программах предусмотрен мониторинг: в начале занятий мы выявляем его склонности к техническому направлению. Если это младшие школьники — через карту интересов, старшие школьники проходят тест на механическую понятливость. Есть множество тестов, которые помогают специалистам узнать склонности ребенка. В конце года мы тоже смотрим — каких успехов добился ребенок. Впрочем, в процессе учебы уже все это видно.
Особенность образовательных программ Центра «Планирование карьеры»: за время обучения ребята успевают ознакомиться со всеми аспектами технического творчества: робототехникой, программированием, проектированием, прототипированием, мехатроникой, 3Д-графикой и другими программами. Освоив их, утверждают преподаватели, ребенок способен создать свой проект: от идеи до продукта.

Артемий Одышев, учащийся технического направления Центра «Планирование карьеры»:

— Я занимаюсь здесь 2,5 года. За это время научился собирать электронные схемы, паять, моделировать в программе 3Д компас и еще много чего делать. Больше всего мне нравится программировать. Интересен сам процесс работы, поиск решений. В будущем хочу стать программистом.
Еще одна мотивация для учеников Центра «Планирование карьеры» — участие в олимпиадах, всероссийских и международных конкурсах. Три года подряд обучающиеся технического направления были победителями всемирных соревнований «Роботраффик», становились призерами всероссийского чемпионата «RoboCup» и многих других.

— Соревнование — это дополнительный стимул для развития. Наши ученики принимают участие в конкурсах любого масштаба. Мы имеем возможность выезжать в другие регионы. Бывали на конкурсах и чемпионатах в Москве, Санкт-Петербурге, Сочи, привозили призы из Израиля, Италии и Индии. Все это расширяет кругозор ребенка и помогает ему поставить правильные цели.
Обучающийся Центра «Планирование карьеры» Артем Баталов два года подряд входит в число 400 одаренных школьников со всей России. Участников, которые поедут в Сочи, отбирают из 20 тысяч желающих в 74 регионах страны. В рамках научно-технологической программы «Большие вызовы» ребята работают над реальными инновационными проектами вместе со специалистами глобальных российских компаний «Яндекс», «Сбербанк», «Тинькофф», ПАО «КАМАЗ» и других.

Артем Баталов, учащийся технического направления Центра «Планирование карьеры»:

— В этом году мы занимались беспилотным транспортом, делали платформу для управления аэротакси. Это очень круто. Все соревнования, в которых я участвую, учат быстро принимать решения. Мозг работает как-то по-другому, именно в нужную сторону. Ты за секунды переключаешься на нужную задачу и остаешься на ней в течение необходимого времени.
А еще выпускники технического направления Центра «Планирование карьеры» отмечают, что некоторые знания и умения, полученные здесь, им очень пригодились и в университете. Во-первых, конечно, это глубокое понимание информатики. А во-вторых, отточенный навык проектной работы. Курсовые работы делать очень просто.
Курсы по техническому творчеству проходят в МАОУ «Планирование карьеры».
Адрес: ул. Смирнова, 28, строение 1.
Телефон: 8 (3822) 901179
http://cpc.tomsk.ru/
robot.tom.ru

Партнерский материал.